Rozwój nowych rozwiązań w sektorze life science wymaga dziś łączenia kompetencji z obszarów medycyny, biologii, analizy danych i sztucznej inteligencji i coraz częściej także zarządzania oraz komercjalizacji innowacji. Żadna z tych dziedzin nie rozwija się dziś w izolacji.

– Uczelnie wnoszą potencjał naukowy i badawczy, firmy – doświadczenie w badaniach klinicznych, rozwoju technologii i ich praktycznym zastosowaniu. Ambicją AstraZeneca jest systematyczne budowanie ekosystemu, w którym te dwa światy trwale się przenikają. To dzięki takim połączeniom rośnie zdolność Polski do tworzenia i wdrażania innowacji, które realnie zmieniają medycynę – mówi Wiktor Janicki, prezes AstraZeneca Pharma Poland.

Partnerstwa z uczelniami: od badań klinicznych po nowe kierunki studiów

Bezpośrednia współpraca AstraZeneca objęła dotychczas 13 uczelni w Polsce – od wspólnych kierunków studiów, przez projekty badawcze, po doktoraty wdrożeniowe kształcące przyszłe kadry sektora life science.

Na Uniwersytecie Warszawskim od 2020 r. realizowane są studia podyplomowe „Zarządzanie
i komercjalizacja projektów naukowych life science" oraz dwa przedmioty prowadzone z udziałem praktyków firmy: „Wprowadzenie do badań klinicznych" i „Analiza danych w badaniach klinicznych". Na Warszawskim Uniwersytecie Medycznym uruchomiono studia podyplomowe „Farmacja w biznesie" – o funkcjonowaniu rynku farmaceutycznego, drodze leku do pacjenta oraz jej prawnych i finansowych ramach.

Współpraca sięga dalej niż medycyna i farmacja. Z Uniwersytetem Medycznym we Wrocławiu AstraZeneca pracuje nad badaniami klinicznymi i odpowiedzialnym wykorzystywaniem AI.
Z Politechniką Wrocławską – nad projektami technologicznymi, m.in. w ramach kongresów branżowych. Z Akademią Górniczo-Hutniczą – nad statystyką i biostatystyką, kluczowymi dla analizy danych klinicznych.

Do grona partnerów należą także Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego oraz Akademia Leona Koźmińskiego, z którą ramowe porozumienie zawarto w 2025 r.

Wiedza praktyków dostępna szerzej

Badania kliniczne, analiza danych, biostatystyka, komercjalizacja odkryć – kompetencje decydujące dziś o rozwoju medycyny – AstraZeneca rozwija w programach otwartych dla studentów i młodych badaczy z całej Polski.

Flagowym przykładem jest CompAZ, pięciomiesięczna ścieżka dla studentów i doktorantów zainteresowanych medycyną precyzyjną i innowacyjnymi terapiami onkologicznymi. Uczestnicy pracują na realnych zagadnieniach z obszaru R&D, co skutecznie zmniejsza dystans między wiedzą akademicką a codziennością pracy nad nowymi terapiami.

Uzupełnieniem tej idei jest Teach The Teachers Academy – model, w którym program przedmiotu „Wprowadzenie do badań klinicznych", opracowany na Uniwersytecie Warszawskim, trafia do kolejnych uczelni (Politechnika Białostocka, Uniwersytet Medyczny w Poznaniu, AGH, SGGW, Uniwersytet Medyczny w Białymstoku), gdzie wdraża go ich własna kadra.

Wyjątkowym zainteresowaniem cieszy się z kolei bezpłatny kurs „Wstęp do badań klinicznych" na ogólnopolskiej platformie edukacyjnej NAVOICA – jeden z najpopularniejszych kursów tej platformy, z którego w polskiej wersji językowej skorzystało już 8 800 osób. We wrześniu 2026 r. udostępniono wersję anglojęzyczną, a w październiku ruszy na platformie kurs „Analiza danych
w badaniach klinicznych".

Odrębną otwartą przestrzenią jest BiometriXCommunity – społeczność utworzona w lutym 2026 r. wspólnie z Girls Code Fun, skupiająca osoby zainteresowane biostatystyką, analizą danych klinicznych i programowaniem w sektorze life science. To miejsce wymiany wiedzy dla studentów, doktorantów oraz młodych profesjonalistów wchodzących do zawodu.

AstraZeneca wspiera także rozwój kompetencji związanych z komercjalizacją nauki. W ramach Innovations Academy / From Science to Startup, prowadzonej z Innovation Hub Foundation, młodzi badacze uczą się pozyskiwania grantów, ochrony własności intelektualnej, prezentowania projektów naukowych oraz budowania współpracy między nauką a biznesem.

Nobliści inspiracją dla kolejnych pokoleń naukowców

Szczególnym wymiarem współpracy z polskim środowiskiem akademickim jest partnerstwo AstraZeneca w globalnej inicjatywie Nobel Prize Inspiration Initiative, prowadzonej przez Nobel Prize Outreach. W jej ramach laureaci Nagrody Nobla spotykają się ze społecznościami akademickimi w kilku krajach rocznie – w Polsce odbyło się już pięć edycji takich spotkań,
w których uczestniczyły łącznie tysiące studentów, doktorantów i uczniów z całego kraju. Dwie z nich w latach 2020 i 2021 przeprowadzono online.

W 2023 r. gościem inicjatywy był Sir Peter Ratcliffe, laureat Nagrody Nobla w dziedzinie fizjologii lub medycyny. Jego warszawskie wykłady zgromadziły komplet publiczności a transmisje online docierały do szkół z całej Polski. Dwa lata później ze studentami i doktorantami spotkał się prof. Craig C. Mello – kolejny laureat w tej samej dziedzinie. Piątą edycję zaplanowano na październik 2026 r. a gościem będzie prof. Morten Meldal wyróżniony Nagrodą Nobla w dziedzinie chemii za odkrycia w obszarze chemii kliknięć.

Przestrzeń spotkań nauki, biznesu i sektora publicznego

Silny ekosystem nauki potrzebuje nie tylko wspólnych projektów, ale też miejsc do rozmowy. Z tego przekonania wyrosło Forum.MedTech, otwarte przez AstraZeneca w 2023 r. jako przestrzeń łącząca naukowców, studentów, biznes, administrację, startupy i organizacje społeczne.

– W niespełna trzy lata odbyło się u nas ponad 500 spotkań i przewinęło się przez nie ponad 27 tysięcy osób. Rozmawialiśmy o sztucznej inteligencji w farmacji i medycynie, o biostatystyce, etyce, o tym, jak wygląda praca badacza w firmie, startupie i w administracji a także o tym, dlaczego warto uzyskać stopień doktora nauk. Forum działa, bo ludzie chcą się wymieniać wiedzą podczas kameralnych spotkań. Często takie rozmowy owocują niespodziewanymi współpracami i wspólnymi przedsięwzięciami. Cieszy nas niezmiernie, że wspieramy kreatywność i pomagamy nawiązywać nowe współprace – mówi dr inż. Karolina Tkaczuk, Dyrektor ds. Współpracy Akademickiej i Innowacyjności w AstraZeneca Pharma Poland.

Wszystkie te aktywności, od dwustronnych partnerstw z uczelniami po otwarte platformy edukacyjne, łączy jedno przekonanie: nauka i biznes najlepiej rozwijają się wtedy, kiedy mają wspólne miejsca do pracy i rozmowy.

– Jako firma dajemy przestrzeń, narzędzia i nasze doświadczenie. Ale to studenci, doktoranci, kadra akademicka i nasi eksperci wypełniają tę przestrzeń pasją, którą osobiście z przyjemnością dopinguję. Patrzę z perspektywy ostatnich lat i widzę w polskim sektorze life science coś,
co jeszcze niedawno było ambicją: dojrzewającą kulturę współpracy nauki z biznesem – podsumowuje Wiktor Janicki, prezes AstraZeneca Pharma Poland.

Więcej informacji na temat inicjatyw AstraZeneca skierowanych do środowiska naukowego: TUTAJ